Міністерство освіти та науки ,молоді та спорту України Національний університет “Львівська політехніка” Кафедра ЕАП Лабораторна робота №1 На тему:”Основи практичної роботи в середовищі математичного засстосунку MathCAD.Формування та редагування математичних та текстових областей документів. Складання та виконання лінійних обчислювальних алгоритмів”  Мета: Вивчити інтерфейс і набути навичок практичної роботи та виконання обчислень в середовищі пакета MathCAD: вивчити та засвоїти способи пошуку довідкової інформації під час роботи в середовищі математичного пакета MathCAD; призначення та роботу з пунктами і командами основного меню; формування та редагування математичних формул та текстових областей; режими обчислень; виділення та переміщення областей (блоків) документа; роботу з буфером обміну, роботу з вікнами, формування та виконання лінійних обчислювальних алгоритмів (обчислення математичних виразів); функції комплексного аргументу; функції комплексного аргументу; формати виведення числових даних. Програма роботи 1. Запускаю математичний пакет MathCAD з використанням меню Пуск 2. Ознайомлююсь з можливостями пакету. Ознайомлююсь з інформаційно-довідковою системою пакета MathCAD. Використовуючи закладки Contents, Index та Search команди Help виконую пошук довідкової інформації. Ознайомлююсь з змістом електронних книг MathCAD ( пункт Help → Tutorials). Користуючись командою Help→ Quick Sheets →User’s guide ознайомлююся з тематикою підказок і копіюю їх в основне вікно MathCAD-документа. Переглядаю інженерні таблиці, перелік фундаментальних сталих та одиниці вимірювання величин пункту Reference Tables. 3. Виводжу і потім збираю панель палітр математичних операцій та проводжу виведення деяких з набірних панелей. 4. Встановлюю режим ручного обчислення (Tools →Calculate→Automatic calculate). 5. Формую на екрані документ з обчислення трьох арифметичних виразів згідно з виданим варіантом завдання) і для заданих аргументів отримую їх значення. При цьому змінну для аргументу а оголошую як глобальну , а для інших - зі звичайним статусом. 6 Формую та набираю текстові області (коментарі) для пояснення математичних областей з обчислення значень кожного з арифметичних виразів, при чому один з коментарів - англійською мовою. Виконую перевірку правопису в англомовному коментарі. Для цього виділяю його і виконую команду пункту Edit →Spelling. 7. Виконую форматування текстових областей. У кожній з областей встановлюю різні шрифти, стилі, розміри та колір символів. Для цього користуюсь полями вводу діалогового вікна, яке відкриваю командою Format→Text. Значення виразу= 0.123 8.Виділяю математичні області (блоки) для обчислення першого виразу рамкою, другого - підсвіткою певного кольору, а третього – і рамкою і кольором. Для цього користуюся командами Properties→Show Borde i Properties→Highlight Region→Choose Color контекстного меню цих областей Комплексні числа





Уявна частина =
Значення змінної y2=
9.Встановлюю (забираю) виділення сірим кольором вільних областей документа за допомогою команди View→Regions. 10.Виконую вирівнювання математичних областей: для обчислення першого виразу - по горизонталі, а другого - по вертикалі. Для цього виділяю вказані області і виконую команду: Format→Align Regions→Across Down. 11.Встановлюю різні формати подання отриманих значень виразів. Для цього користуюсь меню Format→Result→Number Format та встановлюю різну кількість розрядів (5.. 15) для числових значень виразів. 12.Переношу математичні області, що реалізують алгоритм обчислення першого виразу, як єдиний блок у вільне місце в кінці документа. Отримую результат обчислення першого виразу у (а,b,х,у) в кожній з інших можливих системі числення: двійковій, вісімковій та шістнадцятковій. Для цього вибираю необхідну систему числення для подання результату обчислення на закладці Format→Result→ Display Options у полі Radix. 13.Записую у буфер математичні області з обчислення другого виразу і вставити їх із буфера у вільне місце в кін...